就像前面有一篇中提到的，有些人很喜欢现在的生物老师。具体表现为老师很幽默等等。
对于生物老师，我感觉他有一些教学方法并不完全正确，而且会忽略一些非常重要的要素。
有一些人仅仅因为喜欢生物老师，就去问他一些问题，而且是用很大的功夫去找到一些小问题去问他导致别人的提问时间很少。
有一生物科代表，因为不喜欢以前的生物老师，一整年都没有做到工作，而现在却主动干活。而且想方设法的讨好生物老师，讨好这个词使用的并不过分。
当一个人对学校的喜恶决定了他对学习的态度的时候，问题就出现了。大概是一种很愚蠢的感觉吧。
以上